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2024级国际商务专业人才培养方案

作者:     文章来源:      点击次数:      更新时间:2025-07-03


   一、培养目标

   国际商务专业秉持“以学生为核心,注重实际能力和素质培养”的教育理念,旨在培养具有良好商业道德和创新精神,具备扎实经济学与管理学理论基础,熟悉国际商务规则及运行机制,掌握国际经济与商务领域专业知识与操作技能,具备较高的数字素养,精通至少一门外语,拥有国际视野和团队合作精神,能够运用跨学科知识解决复杂国际商务问题,适应数字经济时代需求的应用型、创新型复合人才。

   培养目标1:培养学生坚定拥护中国共产党的领导,热爱祖国,掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的道德、强烈的社会责任感和法治意识。

   培养目标2:培养学生具备扎实的经济学和管理学理论基础,掌握国际经济和国际商务领域的专业知识以及操作技能,能够系统理解和运用国际商务规则和运行机制。

   培养目标3:培养学生熟练掌握商务英语,具备较强的听、说、读、写能力,能够在国际商务环境中进行高效的跨文化沟通与交流。

   培养目标4:培养学生具备数字化思维与创新创业能力,熟练运用大数据分析、人工智能等现代信息技术工具开展国际商务领域的定性与定量分析,解决国际商务实际问题。同时,培养学生的团队协作能力和跨文化沟通意识,具备在复杂多变的国际商务环境中开展高效合作并推动业务创新发展的能力。

   培养目标5:培养学生具备全球化资源整合能力和广阔的国际视野,熟悉国际经济热点问题、全球价值链运作模式和数字贸易发展趋势,能够系统分析复杂国际市场竞争态势并制定创新性解决方案。

   培养目标6:培养学生在政府部门、事业单位、金融机构、贸易公司、跨国公司、物流企业及生产企业等领域,从事经营管理、国际商务政策研究、投融资决策、跨境电子商务、商务活动策划等国际商务管理的实际操作能力。

   二、毕业要求

   通过本专业学习,毕业生需在知识、能力和素质方面达到以下要求:

   毕业要求1:道德观念。坚持拥护党的方针政策,具备优良的商业道德和职业操守,遵守法律法规。

   毕业要求2:人文素养。具备良好的文化素养和人文精神,理解并尊重多元文化,具备较强的社会责任感。

   毕业要求3:基础知识。具备扎实的经济学和管理学理论基础,掌握管理学、微观经济学、宏观经济学、基础会计学、金融学、经济法等基本课程内容。

   毕业要求4:专业能力。拥有国际商务领域的专业知识与操作技能,能够开展市场调查与预测、国际贸易实务、人力资源管理、国际金融与投资、财务管理、物流与供应链管理、跨境电子商务、跨国公司运营与管理等实际业务操作。

   毕业要求5:沟通能力。熟练掌握商务英语,具备较强的听、说、读、写能力,能够在国际商务环境中进行专业的交流与跨文化沟通;同时,拥有良好的沟通协调能力和团队合作意识,能够有效地与各类利益相关者沟通并协同工作。

   毕业要求6:国际视野。具备开阔的国际视野,理解全球化背景下的国际市场营销、国际企业战略管理、国际商务策划、国际商法、全球品牌战略等专业知识,把握国际商务运行机制和发展规律。

   毕业要求7:数字素养。具备扎实的数字化思维与应用能力,熟练掌握计算机与信息技术,能够灵活运用办公软件、数据分析及人工智能等数字技术工具,在国际商务场景中优化流程、支持决策并推动业务创新。

   毕业要求8:创新能力。具备文献研究、数据分析等科研基础,能够独立完成规范的学术论文;并熟练应用统计学、数据分析及人工智能等工具,进行项目计划书、战略规划、商业计划书、营销方案和调研报告等专业文件的写作,并提出创新性解决方案。

   三、“毕业要求-培养目标”对应矩阵

   四、“课程体系-毕业要求”对应矩阵

   五、专业核心课程

   国际市场营销, 组织行为学, 金融学, 商务英语, 国际经济学, 人力资源管理, 跨国公司运营与管理, 市场调查与预测, 国际贸易实务, 国际金融与投资, 财务管理学, 数字经济概论, 商务数据分析, 跨境电子商务, 国际企业战略管理, 物流与供应链管理。

   六、学制、毕业学分及授予学位

   基本学制:四年。

   毕业学分及授予学位:毕业最低总学分160学分。符合国家学位规定和宁德师范学院学位授予条件者,授予管理学学士学位。

   七、课程结构比例表

   八、教学计划表


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