一、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，掌握财务会计与教育学基本知识，具有较强的分析和解决会计问题、运用审计方法实施会计监督、运用财务管理方法进行财务决策等专业能力，能够在各类企事业单位、会计师事务所、证券、银行、保险公司、政府部门等单位从事会计实务、企业管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科应用型高级专门人才。

培养目标1：具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，掌握财务会计与教育学基本知识，具有较强的分析和解决会计问题、运用审计方法实施会计监督、运用财务管理方法进行财务决策等专业能力，能够在毕业5年左右成长成为所在企业的一名中层财务管理者。

培养目标2：了解国内外与会计相关的政策、法规、国际会计惯例和学科前沿、系统掌握经济学、管理学和现代财务会计学、税收学的基本理论、基本方法和基本技能，具有一定的学术研究能力。

培养目标3：具备从事会计核算、内部审计、财务管理及在各大职业学校从事会计教学、科研以及会计类人员继续教育的教学等工作的能力，具有创新意识和创业精神的高级应用型专业人才。

培养目标4：拥有一定的跨文化沟通能力、经营管理决策能力和解决实际问题的综合能力，可从事规划策划、教育、房地产、互联网、科技、金融、咨询、广告宣传等相关行业。

培养目标5：具有良好的人文社会科学素养、服务意识、法律意识和社会责任感，能够通过学习拓展知识，开拓国际视野，适应职业发展，应对全球化的挑战，具备一定的创新和战略思维能力。

二、毕业要求

通过专业学习，毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质：

毕业要求1：通用知识要求。

掌握哲学、法学、社会学、科学技术、语言文学、艺术、职业发展与教育培训等方面的通识性知识；系统掌握数理类、经管类、信息技术类等方面的基础理论知识与方法。

毕业要求2：专业知识要求。

掌握管理学、经济学、法学等基础知识；熟练掌握会计学、财务管理、审计学等专业理论知识；掌握教育学、心理学等相关知识，具备教育教学能力。了解本学科的理论前沿及发展动态，了解国内外与会计相关的政策、法规和国际会计惯例。

毕业要求3：通用能力要求。

具备信息处理操作和应用的一般技能；至少熟练掌握1门外语并具备一定的听、说、读、写能力；具备专业文体的写作能力、较强的语言表达能力和沟通协调能力。

毕业要求4：专业能力要求。

具备较强的会计实务操作能力，包括会计核算、财务分析、成本控制等；具备较强的财务管理能力，包括资金筹措、投资决策、风险管理等；具备较强的审计监督能力，能够独立完成内部审计工作；具备较强的教育教学能力，能够胜任会计教学工作。

毕业要求5：素质要求。

具有良好的思想素质、职业道德素质和社会责任感；具备较强的团队合作精神、沟通能力和创新能力；身心健康，具备良好的心理素质和抗压能力。

毕业要求6：创新创业要求。

掌握创新创业活动所需要的基本知识，具备创新创业所需要的探索精神、创新意识和实践能力，了解行业环境、创业机会和创业风险、了解创业准备的各个环节，具备基本的创新创业素质。

毕业要求7： 职业规范要求。

具有人文社会科学素养、社会责任感、职业认同感，能够在实践中理解并遵守会计职业道德和规范，履行责任。

毕业要求8：终身学习要求。

具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展及变化的能力。

三、“毕业要求-培养目标”对应矩阵

四、“课程体系-毕业要求”对应矩阵

                              注：H表示关联度高，M表示关联度中，L表示关联度低。

五、专业核心课程

管理学、微观经济学、会计信息系统、统计学、经济法、税法、基础会计学、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、管理会计（含成本会计）、审计学等。

六、学制、毕业学分及授予学位

基本学制：四年。

毕业学分及授予学位：毕业最低总学分154学分。符合国家学位规定和宁德师范学院学位授予条件者，授予管理学士学位。

七、课程结构比例表

八、教学计划表