为深入推进课程思政建设,探索AI技术与专业教学的深度融合,切实提升育人实效,4月14日,经济管理学院国际商务系组织召开“AI赋能课程思政教育”专题研讨会。全系教师齐聚一堂,紧扣专业教学实际,围绕AI工具应用、课程思政建设难点及优化路径展开深入研讨。
研讨会上,参会教师结合自身课堂教学实践,分享了AI赋能课程思政的前沿探索经验:借助AI工具精准梳理社会热点、生成思辨话题,将科技发展、就业形势等现实案例巧妙融入思政引导,有效激发学生课堂参与度;同时,利用AI辅助命题与考核设计,进一步丰富多元化评价体系,助力提升教学质量。
在交流探讨中,教师们既肯定了AI技术的应用价值,也冷静剖析了潜在隐患,明确过度依赖AI易滋生思维惰性、弱化独立思考能力,可能出现“重捷径、轻思辨”的育人风险。大家一致认为,国产AI大模型在挖掘思政切入点、整合案例资源、完善教学设计等方面优势显著,能有效缓解专业课教师在思政设计上的短板,但AI赋能需因地制宜、理性甄别,坚决杜绝“一刀切”与过度依赖,需结合学科特色合理规范使用。
此次研讨会进一步明晰了经管类专业课程思政的融合难点与 AI 应用边界。下一步,国际商务系将立足专业特色,科学借力智能技术,持续深耕专业教学与课程思政深度融合模式,扎实落实立德树人根本任务,不断提升育人实效,为培养兼具专业素养与责任担当的经管人才筑牢基础。

